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錢塘 打造“愛的共同體”
課堂是教育過程中至關重要的一環。“好的課堂，應是具有邏輯味道、深度體驗、多樣的教學組織形式的課堂。” 張校長說。
針對學生午餐、校服、作息時間、傢訪等傢長最關心的問題，張校長從學校層面進行瞭說明，還與傢長們分享瞭傢庭教育的理念：“讓我們用正確的方式去愛孩子；讓孩子有充足的睡眠、運動和與藝術、自然親近的時間；讓我們的孩子進入真正有效和有意義的學習；在理解和溝通的基礎上，實現傢校共育的和諧。”張校長說。
教師 愛的引路人
杭州市錢塘實驗小學召開新生傢長會 合力打造“愛的共同體”
學校還邀請傢長現場上臺進行抽班， 10名傢長代表上臺進行分班抽簽，當場公佈抽簽結果，抽簽後不再更換學生和教師，以確保公平公正。對於已經形成的班集體，學校綜合生源結構、性別構成、教師配置、班額等因素，確保學生班級生源分佈及任課教師團隊組成大體相當。
一年級教師分享
班主任重點就如何培養一年級孩子的良好行為習慣與學習習慣等方面，給傢長們提出一系列建議，使孩子能更快、更好地適應小學生活。
經過一年的合力打造，杭州市錢塘實驗小學已開始逐漸形成自身特色。值得一提的是，學校還特別創設愛的課程，通過基礎課程、興趣（精品）課程、九月課程、一月一體驗課程、體育俱樂部課程，來實現學生多元成長的可能性。
在校園“高品質 高規格”、教師“高起點，高水平”、傢長“高品質 高追求”的辦學背景之下，學校秉承“愛的共同體”教育理念，希望基於愛為核心的共同體教育，在傢長、老師、學校、社會資源的共同努力之下來實現。
一年級屬於小學打基礎的關鍵階段，竹北月子中心收費教師的配備更是學校考慮的重中之重，今年學校一年級師資團隊更是一支素質高、責任心強、有活力的教師隊伍。
會上，一年級老師們通過個性化的自我介紹在臺上精彩亮相，分享瞭自己的教育理念以及對學生的期望。
據悉，杭州市錢塘實驗小學成立於2017年，這一年是濱江區教育振興五年行動計劃的收官之年，也是濱江區委區政府提出分兩階段用十年時間創建杭州市教育最強區目標的起步之年。
浙江在線8月22日訊（浙江在線記者 隋雪 通訊員 沈浙波 費蘭）從幼兒園到小學，對於一年級新生傢庭來說，是一個重要的轉折點。為瞭增進傢長與學校、教師間的瞭解和認識，形成良好的教育合力，杭州市錢塘實驗小學近日召開2018級一年級新生傢長會。
傢長現場抽班竹北產後月子中心推薦
傢長 愛的守護者
離開會場後，班主任們和傢長們來到各自的班級，進行深入交流。
班主任們從入學準備、近期工作、本學期教學計劃、開學前的小任務等幾個角度來進行分享說明，他們從細微之處予以提醒，更具有很強的操作性和指導性。此外，班主任還針對目前傢長與學生關心的校服問題、學生就餐等問題作瞭詳細的說明，並認真采集瞭相關信息。
會上，張錫忠校長代表學校向傢長們介紹瞭學校的辦學背景和辦學思想，暢談瞭學校的辦學特色與課程設置，也傳遞瞭對於“傢校合作、共促成長”的期許。
標簽：傢長;一年級;教師;學校;實驗小學;杭州市;教育;班主任;傢長會;錢塘實驗小學
編輯： 隋雪
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課堂是教育過程中至關重要的一環。“好的課堂，應是具有邏輯味道、深度體驗、多樣的教學組織形式的課堂。” 張校長說。
針對學生午餐、校服、作息時間、傢訪等傢長最關心的問題，張校長從學校層面進行瞭說明，還與傢長們分享瞭傢庭教育的理念：“讓我們用正確的方式去愛孩子；讓孩子有充足的睡眠、運動和與藝術、自然親近的時間；讓我們的孩子進入真正有效和有意義的學習；在理解和溝通的基礎上，實現傢校共育的和諧。”張校長說。
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經過一年的合力打造，杭州市錢塘實驗小學已開始逐漸形成自身特色。值得一提的是，學校還特別創設愛的課程，通過基礎課程、興趣（精品）課程、九月課程、一月一體驗課程、體育俱樂部課程，來實現學生多元成長的可能性。
在校園“高品質 高規格”、教師“高起點，高水平”、傢長“高品質 高追求”的辦學背景之下，學校秉承“愛的共同體”教育理念，希望基於愛為核心的共同體教育，在傢長、老師、學校、社會資源的共同努力之下來實現。
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據悉，杭州市錢塘實驗小學成立於2017年，這一年是濱江區教育振興五年行動計劃的收官之年，也是濱江區委區政府提出分兩階段用十年時間創建杭州市教育最強區目標的起步之年。
浙江在線8月22日訊（浙江在線記者 隋雪 通訊員 沈浙波 費蘭）從幼兒園到小學，對於一年級新生傢庭來說，是一個重要的轉折點。為瞭增進傢長與學校、教師間的瞭解和認識，形成良好的教育合力，杭州市錢塘實驗小學近日召開2018級一年級新生傢長會。
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離開會場後，班主任們和傢長們來到各自的班級，進行深入交流。
班主任們從入學準備、近期工作、本學期教學計劃、開學前的小任務等幾個角度來進行分享說明，他們從細微之處予以提醒，更具有很強的操作性和指導性。此外，班主任還針對目前傢長與學生關心的校服問題、學生就餐等問題作瞭詳細的說明，並認真采集瞭相關信息。
會上，張錫忠校長代表學校向傢長們介紹瞭學校的辦學背景和辦學思想，暢談瞭學校的辦學特色與課程設置，也傳遞瞭對於“傢校合作、共促成長”的期許。
標簽：傢長;一年級;教師;學校;實驗小學;杭州市;教育;班主任;傢長會;錢塘實驗小學
編輯： 隋雪
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